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王曉波:我希望我的學(xué)生是語言方面有修養(yǎng)的人

  本文根據(jù)昂立英語事業(yè)部總經(jīng)理王曉波老師于2013年4月25日做客上海交通廣播《都市夜歸人》欄目的訪談錄音整理,節(jié)選有刪減。

  以下王曉波老師簡稱Roy。

出國留學(xué)---“托福是一個讓我們又愛又恨的事情”

  主持人:在上海很多有條件的家長會把孩子送到加拿大、澳大利亞、美國這些國家接受大學(xué)階段的教育,那么在初高中階段,我們該做哪一些準(zhǔn)備才能穩(wěn)步的達(dá)到自己的目標(biāo)?

  Roy:從我從業(yè)12年來看,我覺得在過去3-5年,出國留學(xué)已經(jīng)成為了上海很多家長和孩子的標(biāo)配,也就是說,實際走出國門的人在增加,而不排斥這個想法的人基本是百分之百。

  如何準(zhǔn)備,這是一個很大的題目,也是我覺得要耗費(fèi)好幾年的系統(tǒng)工程。這里有一個前提,今后去很好的大學(xué)上學(xué)會越來越艱難,因為它會慢慢形成一個賣方市場,它的供給沒有增加,美國最好的學(xué)校,它招生人數(shù)沒有擴(kuò),但是想去讀的人越來越多,于是這是一個大的背景,然后我試著用簡單的話來說這個準(zhǔn)備大概是什么情況。

  首先我認(rèn)為這大概需要2-3年的準(zhǔn)備,我現(xiàn)在說的是美國排名至少前60名的學(xué)校。(我把它描述成)一個餅圖,它大概有3個方面的內(nèi)容,第一個是你的英語考試的成績,比如SAT,也就是美國高考;第二個是你在學(xué)校里的成績,這是所謂的學(xué)分,GPA;第三個是其他一些資料可以證明你是一個什么樣的學(xué)生,比如說興趣愛好啊,唱歌,彈琴,得獎這些方面。但是在進(jìn)入到這個餅圖前,你需要過一道語言關(guān),就是托福。

  主持人:我代表收音機(jī)前的聽眾再向曉波老師詢問一下,您說的這個托??荚囀瞧渌⒄Z考試的敲門磚嗎?

  Roy:在進(jìn)入申請階段的時候,如果你沒有托福成績,你后面做的努力都是沒多大用處,他們認(rèn)為你要在美國求學(xué)就必須具備一定的語言能力。而這個語言能力的評估,它的第一項,第一個過濾成績就是托福。不同的學(xué)校對托福有不同的要求。比如說你是去讀最頂尖的學(xué)校,那可能都是要100分,105分,甚至是110分,而托福滿分是120分,這個要求就非常苛刻。而相對來說,排名往后一些的,更多的學(xué)校他要求的是95分,或者100分。

  主持人:而這個托福要達(dá)到100分或者是110分,我覺得應(yīng)該也不是容易的事。那對于家長和學(xué)生朋友,在中學(xué)階段要做些什么?

  Roy:我看過這么多學(xué)生,發(fā)現(xiàn)托福有一個讓我們又愛又恨的事情。我們?nèi)タ茨切┩懈H〉酶叻值耐瑢W(xué),無一例外是,在班上提起,大家都會公認(rèn)他是英語特別好的人,也就是說你英語成績夠好,你的托福成績就一定不會差的。又恨的呢,如果你沒有前面這一項,你想要突擊,想走一些捷徑,鉆研一下,投機(jī)一下,相對來說難度會非常非常大,命中率非常非常低。

首先,我會把外語看作是大的方面的一個范疇,所謂的future ready ,為未來做準(zhǔn)備。無論是中考,高考還是托?;蛘呤侨ッ绹x書,甚至就算是待在國內(nèi),我們總有一些涉外的交流,哪怕我不交流,也要讀一些外刊,看一些新聞,我也需要這個東西,所以這是大的方面。回到這個話題,怎么樣考好托福?又回到了英語的本質(zhì),聽、說、讀、寫四個部分,我希望我的學(xué)生是語言方面有修養(yǎng)的人,那么這個不花上幾年的時間,不用文火慢慢燉,是下不來的。

英語學(xué)員低齡化---“我還是要潑一些冷水”

  主持人:有些孩子真的很小,四五年級就在讀基礎(chǔ)口譯,讓我嚇一大跳。我覺得這些孩子,由于他們學(xué)的早、學(xué)得扎實,以后可能參加各類考試也會有相當(dāng)大的優(yōu)勢。

  Roy:這個當(dāng)中我們冷靜分析的話有這么幾個因素。第一個確實是,集體搶跑的因素在。第二是,由于學(xué)生在很早就接受了英語的良好教育,所以有了一定的水準(zhǔn)。尤其在上海,大大的領(lǐng)先了很多同齡人,而這也為他們在升學(xué),在以后的考試中,打下了非常好的基礎(chǔ)。當(dāng)然這也會帶來一些隱患,比如說有知識沒文化的問題。他英語考得很好,但其實也是似懂非懂的,畢竟他的心智還不成熟。

那么我們怎么看待這個低齡化的問題,我個人覺得還是要潑一些冷水,不要認(rèn)為四五年級的孩子就可以做到大學(xué)生才能做到的事情。這是有違規(guī)律的,但是我們并不排斥給這些孩子接觸到高層次英文。由于種種原因,我們的中考,中考教學(xué),本身還是非常的中考,它的廣度和深度都沒有鋪開,很大程度上也是為了照顧一些地域英語教學(xué)水平參差不齊的原因。所以我覺得有條件的家庭,孩子可以有選擇性的接觸一些高層次,培優(yōu)類,拔高類的課程。

  主持人:這可能還是跟我們上海出國大潮有關(guān)。

  Roy:不過我覺得,高中出國讀書和大學(xué)出國讀書,這是兩個范疇的東西。我個人覺得,高中出國讀書要非常慎重,除非是家庭有這個計劃,比如說我們現(xiàn)在接觸到的一些家庭,他們有移民計劃,或者是家長在那邊是有工作的。他是一攬子的方案。而如果沒有這些配套的條件,孩子的心智又不是很成熟,在他們還沒有準(zhǔn)備好的時候就送去國外讀書,我認(rèn)為風(fēng)險是非常大的。

家庭教育---“要讓孩子有情商,有情感,有想法”

  主持人:很多時候我們希望孩子的臉上多一點(diǎn)笑臉,但又似乎很難。怎么辦?

  Roy:我們做的是培優(yōu)教育,按我的經(jīng)驗來看,小的小孩心門容易開,一逗就樂,上課氣氛特別好。哪個人群相對較難呢?初三應(yīng)試的和高中生,高中生是真苦,他們很難喚醒,被壓得喘不過氣來。怎么看勵志,激勵,這個詞并不大。那要怎么去做呢?不是簡單的推薦幾本書籍就可以做到。怎么樣在孩子既有升學(xué)壓力的下又讓他們接地氣呢?要讓他們有情商,有情感,有想法。

  我的能力也有限,我只能在我2個半小時的課堂里,保證我的教學(xué)是有血有肉的。比如我培訓(xùn)100名老師,他們每人教100名學(xué)生,那我們就能照顧到10000名小孩。他們就是特別好的火種,我自己并沒有那么悲觀,關(guān)鍵是把自己分內(nèi)的事情做好。

  我做過10多年的同聲翻譯,我們有一個專業(yè)名詞叫interpretation,不一定叫口譯,更可以叫解讀。真的能用心聽懂別人話的人是很幸福的。比如說,孩子在發(fā)牢騷,他真的只是需要一種排解,好累。第二個他也是在告訴你,媽媽你看,我學(xué)習(xí)很用心,也很辛苦。有時候他也只是想向你傳遞這個信息。而這個時候,家長無非就是肯定他,支持他,欣賞他。

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